შეფასების კრიტერიუმი

  შეფასების კრიტერიუმი-პრეზენტაცია/რეფერატი

	1-4	5-6	7-8	9-10
შესავალი	ტრაფარეტულია	აუდიტორიას აწვდის ინფორმაციას	აუდიტორიას საინტერესოდ აწვდის ინფორმაციას	აუდიტორიას ამზადებს მოსასმენად, საინტერესო და დამაინტრიგებელია
თემის წარდგენა	თემა ნაწილობრივ გასაგებია, მოითხოვს განმარტებებს	თემა ლოგიკურადაა აგებული, მაგრამ ზოგიერთი ლაკითხი ბუნდოვანია	თემა ლოგიკურად არის აგებული, საკითხები წარმოდგენილია თანმიმდებრობით	თემა ლოგიკურად არის აგებული, საკითხები წარმოდგენილია თანმიმდებრობით. მოჰყავს არგუმენტები
საუბარი, დასკვნები	იმეორებს ერთსა და იმავეს,დასკვნები გაუმართავია	საუბარი გამართულია,დასკვნებს ზოგჯერ აყალიბებს	საუბრობს გამართულად, დასკვნებს კარგად აყალიბებს	მეტყველებს მკაფიოდ, დასკვნები არგუმენტირებულია და ორიგინაალური
აუდიტორიასთან კონტაქტი	პერიოდულად ცდილობს კონტაქის დაამყარებას	ძირითადად ამყარებს კონტაქტს აუდიტორიასთან	ამყარებს კონტაქტს აუდიტორიასთან	გრძნობს და ფლობს აუდიტორიას, ამყარებს კონტაქტს თითოეულ წევრთან
თვალსაჩინოების გამოყენება	მცირედ იყენებს თვალსაჩინოებას	თვალსაჩინოებას იყენებს ზოგჯერ არაადეკვატურად	იყენებს თვალსაჩინოებას	კარგად იყენებს თანამედროვე ტექნოლოგიებს
პასუხი აუდიტორიის შეკითხვებზე	პასუხობს ზოგიერთ კითხვას, მაგრამ ვერ ასაბუთებს	პასუხობს ზოგიერთ კითხვას და ასაბუთებს	პასუხობს თითქმის ყველა კითხვას და ასაბუთებს	პასუხობს ყველა კითხვას და ასაბუთებს